Edukacinė programa „Anykščių kultūros ženklai“

Muziejus 2012–2014 m. įgyvendino Lietuvos muziejų asociacijos projekto „Muziejus – mokykla – moksleivis. Muziejų ir bendrojo lavinimo mokyklų nacionalinis partnerystės tinklas“ neformaliojo švietimo edukacinę programą „Anykščių kultūros ženklai“.

Ilgalaikėje, pusantrų metų trukmės, programoje žinių apie gimtąjį kraštą pasisėmė 530 Anykščių moksleivių nuo 7 iki 18 metų. 22 grupės iš Anykščių J. Biliūno gimnazijos ir A. Baranausko vidurinės mokyklos Muziejaus erdvėse turėjo po keturis 2 valandų užsiėmimus dvejus mokslo metus.

Programos rengėjai „vedliu“ po Anykščių krašto kultūros ženklų žemėlapį pasirinko rašytojo A. Vienuolio kultūrinių interesų tęstinumą.

Rašytojas, gyvendamas Anykščiuose, dažnai su Anykščių mokytojais ir mokiniais keliaudavo po Anykščių apylinkes, žymiausias vietas, prisimindavo jų istorijas bei kurdavo naujas. Muziejaus parengtas mokymo priemonių rinkinys padėjo Anykščių mokiniams irgi keliauti po savo kraštą, jį naujai pažįstant. Kiekviena programoje dalyvaujanti klasė buvo pakviesta į keturias tarpusavyje susijusias „keliones“, kurios veikė kaip atskiri mokymo programos moduliai: A. Baranausko klėtelėje, J. Biliūno sodyboje Niūronyse, mediniame apžvalgos bokšte prie Šeimyniškėlių piliakalnio ir A. Vienuolio memorialiniame name-muziejuje.

A. Baranausko klėtelėje moksleiviai išsamiai susipažino su poeto ir vyskupo gyvenimu, kūryba, klėtelės eksponatais, poema „Anykščių šilelis“, klausėsi šios giesmės giedojimo, patys mokėsi ją raiškiai skaityti, piešti, atliko įvairias užduotis pratybų sąsiuvinyje, žaidė šiai temai paruoštą didelio formato žaidimą. J. Biliūno sodyboje-muziejuje buvo gilinamasi į šio rašytojo gyvenimo detales, kūrybą, buvo pristatoma filmuota istorinė archyvinė medžiaga, skaitomi, nagrinėjami J. Biliūno kūriniai, atliekamos užduotys, lankomas Beržų kalnelis – mėgiama rašytojo vieta.

Mediniame gynybiniame bokšte – vieninteliame Lietuvoje, iškilusiame istorinio piliakalnio prieigose, – apsilankę moksleiviai sužinojo apie senovės lietuvių papročius, gyvenseną, drabužius bei papuošalus, išbandė pilies karybos meną, susipažino su vienos didžiausių medinių pilių Rytų Europoje istorija, apžiūrėjos pilies maketą, archeologinių radinių pavyzdžius, atliko istorines užduotis. Papilio kiemelyje jie skanavo čiobrelių arbatą, žaidė senovinius žaidimus, akies taiklumą ir rankų miklumą išmėgino, šaudydami iš lankų.

A. Vienuolio-Žukausko memorialiniame name-muziejuje programos dalyviai užbaigė kelionę po Anykščių kraštą kartu su Vienuoliu. Apžiūrėję rašytojo kambarius, susipažinę su eksponatais, prisiminę, kaip rašytojas kartu su mokytojais ir mokiniais keliaudavo po gražiausias Anykščių vietas, apipindamas jas legendomis ir padavimais, patys iš anksto namuose pasiruošę pristatė Anykščių krašto muziejus ir žaidė žaidimą „Kelionė po Anykščius“, atlikdami užduotis užduočių sąsiuvinyje.

Visuose užsiėmimuose moksleiviams keliauti padėjo trys šiai programai parengtos edukacinės priemonės: didelio formato stalo žaidimai, pratybų sąsiuvinis ir dėlionė. Edukacinėje programoje dalyvaujantiems mokiniams buvo progos rungtyniauti, žaidžiant kelionių po Anykščių kraštą žaidimus, sudedant dėlionę, atliekant įvairias užduotis paruoštame pratybų sąsiuvinyje, pritaikytame šiai mokymo programai – Anykščių kraštui pažinti. Sėkmingai dalyvavusiems visoje edukacinėje programoje moksleiviams buvo išduoti pažymėjimai.

A. Baranausko ir A. Vienuolio-Žukausko memorialinis muziejus buvo Lietuvos muziejų asociacijos projekto „Muziejus – mokykla – moksleivis. Muziejų ir bendrojo lavinimo mokyklų nacionalinis partnerystės tinklas“ partneris. Šis projektas įgyvendintas pagal 2007–2013 m. Žmogiškųjų išteklių plėtros veiksmų programos 2 prioriteto „Mokymasis visą gyvenimą“ VP1-2.2-ŠMM-10-V priemonę „Neformaliojo švietimo paslaugų plėtra“.

VŽM informacija